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高校心理咨询室建设 24小时在线

心理咨询室尽量有隔音的玻璃或者声音密封较好的配备。不管是学生的倾诉还是情绪的渲泄，只有可以隔离外界的环境才会让他们感到安全。团体咨询是借助团体的力量和各种心理咨询与诊疗的技术，使团体成员自知并自助，达到消除症状、改善适应、发展人格的目的。心理咨询室要选在便于来访但出入不明显的地方，离学校太远这会增加来访学生的压力。特别对于青少年学生来说，对他人的看法非常敏感。尤其在中国大陆心理咨询尚未发展得很健全，许多人对心理咨询的看法是停留在为“心理有障碍”而存在的专业。心理咨询室的建立是中学生心理健康教育的重要工作，它是心理健康教育的一部分，心理咨询工作不是件急功近利的事。心理咨询室选址不可太僻静，尽量

2024-01-25 09:35:42

心理危机干预证书考试 优选机构

急性疾病时的心理反应：有交感神经系统亢进的体征，如血压升高、心率加快、面色潮红或发白、多汗、皮肤发冷、面部及其他部位肌肉紧张等。悲伤反应：在居丧期出现抑郁，或自己认为对待死者生前关心不够而感到自责或有罪，严重抑郁者可产生自杀企图或行为。心理危机的特征：（1）通常为自限性，多于1~6周内小时。（2）在危机期，个人会发出需要帮助的信号，并愿意接受外部的帮助或干预。恋爱关系破碎：失恋可引起严重的痛苦和愤懑情绪，有得可能采取自杀行动，或者把爱变成恨，采取攻击行为，攻击恋爱对象或所谓的第三者。抑郁，因心理压力可导致情绪低落、悲观绝望，对外界事物不感兴趣，言语减少，不愿与人交往，不思饮食，严重者出现自杀

2024-01-23 09:26:44

安徽学校心理咨询室建设 资质齐全

学校心理咨询室是为学生提供心理服务的固定场所，是学校心理健康教育的重要渠道，随着经济社会的发展，学生心理问题也逐渐增多。温馨性心理咨询室：屋内的布置要以浅色调为主，如淡黄色的窗帘、在显目的位置写有如“放飞你的心情从这里开始”等温馨话语。电脑：不仅可以作为存放学生心理咨询材料的工具，并且在心理测试、音乐疗法、网上咨询等方面日益呈现出重要性。电脑：不仅可以作为存放学生心理咨询材料的工具，并且在心理测试、音乐疗法、网上咨询等方面日益呈现出重要性。心理咨询中心，一般包括接待室、心理阅览室、心理测量室、个体心理咨询室、团体心理咨询室、沙盘游戏室、宣泄室、放松室等功能单元。温馨性心理咨询室：屋内的布置要

2024-01-19 08:22:19

学校心理咨询室建设 专业团队

心理咨询室选址不可太僻静，尽量设在图书馆、阅览室附近，中学心理咨询室还要注意中学生隐私性的需要，选择保密性好的场所。学校心理咨询室是为学生提供心理服务的固定场所，是学校心理健康教育的重要渠道，随着经济社会的发展，学生心理问题也逐渐增多。根据心理咨询室建设的地点不同，心理咨询室又分为学校心理咨询室、企业心理咨询室、心理咨询室等，现在应用较广的为学校心理咨询室。尤其在中国大陆心理咨询尚未发展得很健全，许多人对心理咨询的看法是停留在为“心理有障碍”而存在的专业。面询室：负责对学生进行个体咨询和小团体咨询。面询室有圆桌和椅子，面询室的色调白为主，使得室内氛围温馨、安静舒适、亲切自然。团体咨询是通过团

2024-01-15 15:57:24

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会谈次数：评估性的会谈，一次就可以，对病1人进行排查；干预性的会谈，一般需要三次及以上的会谈次数，具体时间与间隔天数，要跟病1人一起商定。资源的发现和运用：心理救援者，是主动去访问病1人，被动等待病1人打电话，往往效果不太好。心理救援者能够跟躯体治1疗的医生一起查房，比较容易跟病1人建立起信任合作的关系；突发公共卫生事件，是指突然发生或者可能发生,直接影响到公众健康和社会安全,需要紧急应对的公共卫生事件。心理救援者，能够在病1人中发现比较心理健康、有影响力的病1人，让这样的病1人，带动其他病1人，进行更多的沟通与交流，开展团体活动，等。慢性疾病时的心理反应：性格改变，如总是责怪别人、责怪医生

2024-01-15 11:56:51

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会谈时间：一般以每次会谈20至30分钟，比较适中；过长的时间，往往难以承受。会谈过程：一般以询问的身体健康状况或生活状况，如饮食睡眠等，作为会谈的初始话题，比较容易被接受，建立关系；探索替代性方案和形成计划两个步骤在具体实施过程中难以截然分开，可以同步进行。然后，倾听共情的各种情绪情感，以及深层的愿望和需要，询问的要求、顾虑和担忧；在会谈结束时，要落脚到“当下的生活”，每天的生活安排，跟讨论每天可以做哪些具体有益的事情。 如何识别心理危机，当我们知道心理危机的表现特征就能知道哪些人需要帮助，哪些人可以自己抗过去。当一个人处在心理危机的状态，也就是心理失衡的状态，他会有一些言语、情绪、行

2024-01-14 15:01:16

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外部资源：与家人之间的链接，通讯方式，情感表达，感情支持；政府的社会支持与救援。典型话语：“隔离区，隔开的是病毒，隔不断的是亲情！”积极取向、未来发展取向，积极赋义，播种希望，展望未来，活在当下，具体行动。“塞翁失马焉知非福”的例子。隔离观察期间：难得的一段休整，终于可以休息一段时间了；运筹帷幄，养精蓄锐；活在当下；不过要注意，一般人都不喜欢那种居高临下的帮助，有时候过了头的热情和帮助，反而让当事人觉得自己很无能。发现和创作生活的意义；娱乐，学习，情感交流，等。热线形式的优势与局限，相对于面对面咨询，热线形式既有安全性、便利性、匿名性等优势，同时这种形式也存在以下两点不足。咨询师只能听见求助

2024-01-12 17:44:01

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咨询师可以询问，"我在电话里听见你在哭泣，你在哽咽，是什么让你感觉那么难受？求助者可能会说，“我想去买mian药”、“我想过”——这叫“自杀计划”，这个计划越清晰、结构性越强、条理性越强，意味着风险水平越高。”“那个难受是什么？""刚才你似乎停下来了一段时间，这个时候你在想什么？”或者“是什么让你停下来了？""你的声音很低，似乎心情非常的低落？"在评估过程中做一个简单但系统的记录，什么原因、人的状态、应对策略、支持系统，以便更好进入第三步。所以我们要不断强调，痛苦超出个体应对痛苦的资源时，自杀就会发生。在热线中面对可能的心理危机，咨询师可以使用"六步法"有效地开展工作。所以我们要特别重视资源

2024-01-11 14:19:29

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恋爱关系破碎：失恋可引起严重的痛苦和愤懑情绪，有得可能采取自杀行动，或者把爱变成恨，采取攻击行为，攻击恋爱对象或所谓的第三者。每个人对严重事件都会有所反应，但不同的人对同一性质事件的反应强度及持续事件不同。心理危机的正常应对可分为三个阶段。亲人去世的悲伤反应（居丧反应）：严重者情感麻木或昏厥，也可出现呼吸困难或窒息感，或痛不欲生呼天抢地地哭叫，或者处于极度的激动状态。心理危机干预的主要目的：促进交流，鼓励当事者充分表达自己的思想和情感，鼓励其自信心和正确的自我评价，提供适当建议，促使问题解决。破产或重大经济损失：干预原则是与当事者进行充分交流，自杀并不能挽救已经发生的经济损失，通过再次努力有

2024-01-08 08:18:35

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干预方式，对社会公众的干预，媒体，科普，热线，网络；宣传有效的防控方法：戴口罩，勤洗手，少聚会，等；宣传心理应激的科学知识。对病1人的干预：个别有精神问题的人，进行心理干预，精神药物治1疗等隔离群体、留观者：个别和团体干预； 动态干预。随着传1染1病的有效防控时间进程，心理干预要动态地分阶段进行：初期：轻视阶段，无知忽视否认侥幸心理等；中期：重视阶段，严重恐慌；这样说让他感觉到你很关心他，如果你不关心就观察不到他的变化，于是传递了一种关心和陪伴。后期：恢复阶段，麻1痹大意，心理疲劳；基本操作要领人文关怀，心理支持，操作要领：倾听，无条件的积极关注，接纳，抱持，共情，肯定化技术，去病理化（正常

2024-01-06 19:13:45